Porto, 07 de fevereiro de 2019

 

Tempos de atualização da Universidade e do ICBAS surgem novos compromissos e exigências acrescidas mas também novos desafios e continuidade de projetos pedagógicos já estruturados e em fase de implementação. São grandes as expectativas e abrem-se novas possibilidades na procura de soluções.

 

É momento para um ainda maior envolvimento de todos na construção e ajuste de um modelo que naturalmente se pretende melhor do que o anterior numa perspetiva de Continuidade e de Experiência.

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Neste contexto, o Conselho Pedagógico, pela sua composição e competências, assume um papel essencial na definição e gestão do ICBAS. Esse papel tem e será dinamizado na perspetiva de pluralidade, englobando os diferentes ciclos de estudos, as diferentes áreas de ensino e investigação, os docentes e os estudantes.

 

A LISTA C defende:

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• Uma gestão pedagógica simples, caracterizada pela desburocratização, descentralização e flexibilidade.

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• Uma gestão pedagógica participada, marcada por diálogo, comunicação e responsabilidade.

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• Uma gestão pedagógica plural, que reconhece diferenças e especificidades no ICBAS.

 

A candidatura da LISTA C surge da firme convicção que a implementação dos pressupostos enunciados resultará num Conselho Pedagógico justo e eficaz no cumprimento das suas competências.

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